DATE: 2023-09-20
A pesar de un memorándum del Ministerio francés de Educación, fechado el 9 de noviembre de 2022, la utilización en las escuelas públicas sigue causando controversia y ha llevado a la creación de una nueva redacción..Aunque se cumple la promesa de prohibición anunciada por el ministro de Educación Gabriel Attal, no es sorprendente que el memorando del 31 de agosto consista en un recordatorio de la legislación vigente (un memorándum no puede añadir a una ley existente).
Esta es la ley del 15 de marzo de 2004 que aplica el principio de secularismo al uso de símbolos o prendas en las escuelas públicas para expresar una afiliación religiosa.Además de proporcionar un marco excepcionalmente estricto para el uso de símbolos religiosos por los estudiantes, la exposición de motivos legislativa afirmaba que su objetivo era permitir a maestros y directores escolares desempeñar sus funciones con tranquilidad, estableciendo una norma clara..
Hoy, sin embargo, es la creciente popularidad de ropa tipo abaya o khamis lo que ha dado lugar a un gran número de preguntas sobre qué debe hacerse..¿Cómo se pueden explicar estas preguntas cuando la ley de 2004 parece clara y desde entonces, inevitablemente caso por caso, ha sido esclarecida regularmente? Hay dos posibles explicaciones para esta persistente necesidad de nuevas directivas: La ley del 2004 era ambigua desde el principio..
Una lista de símbolos y prendas diseñadas específicamente para la cabeza islámica que cubre pero sujeta a los requisitos de su estatus legislativo, el 15 de marzo 2004 ley tenía como objetivo establecer un estándar general.
Las contorsiones de terminología para evitar la designación del velo islámico son el origen de un concepto que necesita aclaración antes de poder ser aplicado..En el memorando del 18 de mayo de 2004 se introdujo una lista de símbolos y prendas cuyo uso lleva al reconocimiento inmediato de la afiliación religiosa (café islámico, kippah, cruz grande).
Y, sobre todo, interpreta la ley como prohibir a los estudiantes invocar el carácter religioso que le atribuyen un símbolo o traje.Desde 2007, el Consejo de Estado, Tribunal Administrativo Superior Frances, ha interpretado esto como símbolos o ropa cuyo uso demuestra aparentemente una afiliación religiosa únicamente debido al comportamiento estudiantil..Por lo tanto, el memorando abrió las compuertas a la subjetividad y de la posibilidad de que una autoridad administrativa secular calificara un símbolo o prenda como religiosa.
El memorando emitido el 31 de agosto de 2023, se hace eco de la amplia formulación de las leyes y no elige entre prendas religiosas por naturaleza y lo que ha sido calificado como vestimenta religiosa con intención.Tienes 58.
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Source: https://www.lemonde.fr/en/opinion/article/2023/09/20/french-secularism-the-2004-law-banning-religious-symbols-in-schools-was-ambiguous-from-the-outset_6138098_23.html